Das Grundlagenseminar für Kursleitende führt in den Umgang mit einer kognitiven Beeinträchtigung und chronisch psychischen Erkrankung ein. Schwerpunkt in Theorie und Praxis wird unter anderem die Sensibilisierung für die besonderen Bedürfnisse der Teilnehmenden mit einer kognitiver Beeinträchtigung oder einer chronisch psychischen Erkrankung sein. Ein Überblick über Ausprägung und Hintergründe der Einschränkungen, die Exklusionsrisiken, der Umgang mit Erwartungen und neuen Situationen, Sprache und Kommunikation werden thematisiert.

Erklärvideos bieten eine kreative und neue Möglichkeit, Lernsettings zu gestalten und haben dabei einen hohen Lebensweltbezug. Die Eigenproduktion von Videos durch Lernende bietet einen niederschwelligen Ansatz zur Förderung der Medien-, Erklär- und Digitalkompetenz. In der Fortbildung erfahren sie Wissenswertes über den aktuellen Forschungsstand, lernen didaktische Szenarien kennen und werden selbst zum/zur VideoproduzentIn.
Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte an Berufsschulen und allgemeinbildenden Schulen, an Bildungspersonal der außerschulischen Jugendbildung sowie Weiterbildung, an Studierende und Lehrende der Hochschulen.

Die Volkshochschulen sind auf dem Weg und entwickeln kontinuierlich neue Lehr- und Lernformen im Umgang mit digitalen Medien. In diesem Zusammenhang wurde eine "vhs.cloud" entwickelt, die von Kursleitenden, Mitarbeitenden der Volkshochschule und Kursteilnehmenden genutzt werden kann.
Das Seminar richtet sich an Kursleitende, die Ihre Kurse durch den Einsatz von digitalen Lernmöglichkeiten erweitern und ergänzen möchten. Mit professioneller Unterstützung haben Kursleiterinnen und Kursleiter die Möglichkeit, die neue Plattform in Hinblick auf Bereiche des Lernens, der Kommunikation und Kollaboration, des Organisierens und Präsentierens kennenzulernen und auszuprobieren.

Mit dieser Blended-Learning-Reihe (Kombination aus Präsenz- und Onlineeinheiten) erhalten Sie die Möglichkeit, sich mit unterschiedlichen Online-Formaten auseinanderzusetzen. Sie gewinnen sowohl Sicherheit im Umgang mit den verschiedenen Softwareprodukten als auch in Bezug auf die Einsatzmöglichkeiten, je nach Zielvorstellung. Die vhs.cloud wird auch Bestandteil dieses Kurses sein. Die Blended-Learning-Reihe beginnt mit einer dreitägigen Präsenz-Phase, wird über eine anschließende Online-Phase, bestehend aus drei Live-Online-Trainings (interaktive Webinare), fortgesetzt und schließt mit einem Präsenztag zur Diskussion der Veranstaltung.
Methoden: Systematische Wissensvermittlung im Lehrgespräch Erfahrungs- und handlungsorientierte Einzel- und Gruppenarbeit, Konkrete Auseinandersetzung mit den Fachthemen der Teilnehmenden Reflexion durch das Plenum, Erfahrungsaustausch.

Präsenz-Phase: 14.10. – 16.10.2019, Bildungshaus Bad Nauheim
Online-Phase: Live-Online-Training I: Dienstag, 12.11.2019
Live-Online-Training II: Mittwoch, 20.11.2019
Live-Online-Training III: Mittwoch, 27.11.2019
Die genaue Uhrzeit wird während der Präsenz-Phase abgesprochen!
Präsenztag: 09.12.2019, Bildungshaus Bad Nauheim, 9.00-17.00 Uhr

In diesem Seminar werden KEINE digitalen Vorkenntnisse vorausgesetzt. Wir wollen mit professioneller Begleitung die ersten Schritte in den digitalen Klassenraum machen. Dabei wollen wir ausprobieren, wie wir einfach und ohne großen Aufwand bestehende Medien, wie z.B. den Beamer, YouTube-Videos und andere Werkzeuge in den Unterricht einbauen können und was wir dabei beachten müssen.

Unsere Stimme begleitet uns in Beruf und Alltag, doch nicht immer gelingt es, sie treffend einzusetzen. Dabei prägt sie unsere Wirkung auf andere und im Erreichen von Zielen in entscheidendem Maße. Der Kurs richtet sich an alle, die ihre Eigenstimme kennen lernen, bewusster einsetzen und in ihren verschiedenen Klangfarben entfalten möchten. Wie können Sie z. B. Ermüdungserscheinungen oder Heiserkeit im Alltag und Beruf vermeiden, sicherer und durchsetzungsfähiger wirken? Durch viele praktische Übungen werden wir uns eine wohlklingende, volle und klare Stimme erarbeiten und dies an einem Text ausprobieren.

Anhand von visuellen Vokabeln (Grafikelementen) lernen Sie ein Handwerkszeug kennen, mit dem Sie z.B. am Flipcharts ihre Ideen, Lerninhalte und Kursverläufe übersichtlich und ansprechend präsentieren können. Wir werden theoretisch und praktisch arbeiten.

Das Seminar richtet sich an Kursleitende, die Ihre Kurse durch den Einsatz von digitalen Werkzeugen erweitern oder ergänzen möchten. Mit professioneller Unterstützung haben Kursleiterinnen und Kursleiter hier die Möglichkeit, verschiedene Werkzeuge, wie Lern-Apps, Foren, Wikis, Mindmap-Tools kennenzulernen und vor allem selbst auszuprobieren. Wichtig ist dabei, dass wir nicht nur die Instrumente kennenlernen, sondern unser pädagogisches Handeln als Kursleitung reflektieren und uns über den Einsatz im Unterricht austauschen wollen. Wir werden auch einen Blick auf die vhs.cloud werfen.

Wenn Sie Kochen lieben, lieben Sie auch Lebensmittel. Um diese geht es in der Fortbildung für Kursleitende. Welche Verantwortung haben wir im Umgang mit Lebensmitteln gegenüber Menschen, die wir bekochen, denen wir unsere Begeisterung für das Kochen nahe bringen? Den Menschen, die Lebensmittel für uns produzieren oder gegenüber der Natur, ohne die wir keine Nahrung zur Verfügung hätten. In dieser Fortbildung schauen wir uns die Hintergründe der Lebensmittelproduktion an. Wir setzen uns darüber hinaus mit globalen und lokalen Zusammenhängen unserer Ernährung im Bezug auf den Klimawandel auseinander. Wir erfahren viel Wissenswertes über das Erkennen von qualitativ hochwertiger und ethisch vertretbarer Lebensmittel und kommen darüber miteinander ins Gespräch.

In diesem Seminar werden KEINE digitalen Vorkenntnisse vorausgesetzt. Wir wollen mit professioneller Begleitung die ersten Schritte in den digitalen Klassenraum machen. Dabei wollen wir ausprobieren, wie wir einfach und ohne großen Aufwand bestehende Medien, wie z.B. den Beamer, YouTube-Videos und andere Werkzeuge in den Unterricht einbauen können und was wir dabei beachten müssen.